O III Congresso Brasileiro de Jogos Pedagógicos (CBJP) tem como finalidade central promover um ambiente de reflexão, troca de conhecimentos e incentivo às práticas inovadoras de ensino que utilizam jogos manipuláveis, atividades gamificadas e lúdicas. Este evento visa reunir educadores, pesquisadores e profissionais da área para discutir e explorar o potencial da ludicidade como ferramenta pedagógica eficaz no desenvolvimento das habilidades linguísticas dos estudantes. Importante destacar que o III CBJP foi contemplado com financiamento da CAPES, por meio do Edital PAEP/EB 2024, o que reforça a relevância e o impacto esperado desse encontro no cenário educacional brasileiro.
A realização do III CBJP representa uma oportunidade singular para fortalecer a formação docente, difundir práticas pedagógicas inovadoras e valorizar a educação em âmbito nacional. Além disso, o congresso proporcionará atividades de capacitação e aprimoramento profissional, incluindo oficinas, mesas-redondas e palestras conduzidas por especialistas renomados, tanto do Brasil quanto do exterior. Esses momentos de formação contínua visam fornecer aos participantes instrumentos concretos para renovarem suas abordagens pedagógicas, promovendo um ensino mais eficaz e significativo.
Neste contexto, é uma honra anunciar que o III CBJP homenageará a Profa. Dra. Silvia Inês Coneglian Carrilho de Vasconcelos, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Com uma trajetória marcada pela dedicação e excelência, a Profa. Silvia Coneglian tem contribuído de forma expressiva para o avanço das reflexões sobre práticas inovadoras no ensino do Português, enriquecendo o campo da Linguística no Brasil e inspirando educadores em todo o país. Por tudo o que representa para a educação linguística e por seu impacto duradouro na formação de professores, ela será nossa homenageada e participante de honra.
O III CBJP busca, portanto, inspirar os participantes a incorporarem abordagens inovadoras em suas práticas pedagógicas, explorando o potencial dos jogos para tornar o processo de ensino-aprendizagem mais envolvente, motivador e eficaz. O objetivo final é contribuir para a melhoria da qualidade da educação, capacitando os profissionais a utilizarem recursos lúdicos de forma estratégica e significativa.
Nesse contexto, o Laboratório de Jogos de Linguagem (LAJOLI) desempenha um papel fundamental na idealização e manutenção do evento, dado que, desde 2016, tem se dedicado à produção de jogos manipuláveis voltados para o ensino de língua portuguesa. Com sua expertise acumulada, o LAJOLI contribui ativamente para a proposição de novas metodologias e práticas inovadoras no ensino, especialmente no âmbito da educação básica. A atuação do LAJOLI fortalece as iniciativas do congresso, colaborando para a construção de uma base teórica e prática que respalde e amplie o uso dos jogos como ferramentas de ensino-aprendizagem.